lunes, 20 de mayo de 2013

¿NO HAY DIFERENCIAS?

Con la llegada de la primavera (hace un par de meses ya), los árboles y las plantas comienzan a darnos sus frutos, los pajaritos cantan y hay una nueva ley de educación en el horno (le queda que el queso se derrita). La LOMCE y con ésta llevamos ya creo recordar que siete u ocho (perdonad pero no las llevo anotadas). Como todas las anteriores puede tener sus cositas buenas y sus cositas malas. De las cositas buenas no voy a hablar, pero hay (creo) que el alumnado no podrá pasar de curso con más de dos materias suspensas y menos aún si son lengua y matemáticas. La cosa se ha puesto un poco más firme, más rígida (ahora son tres y no pueden ser a la vez, lengua y matemáticas), pero ahí va mi pregunta: ¿Cuántos años se puede repetir?¿Qué se va a hacer con el alumnado repetidor? ¿Va a ser lo mismo que con la LOE? Desde mi humilde opinión y siempre puedo estar equivocado ahí os dejo la respuesta:
1. Invertir en PCPI para los repetidores y a este profesorado se le tiene que pagar más.
2. El bilingüismo práctico y  generalizado para todo el alumnado. Cursos de inglés, francés y alemán práctico para el profesorado en los CPR´s y la docencia práctica para el alumnado. A este profesorado se le tiene que bonificar (bonita palabra).
3. Que se pueda repetir las veces que hagan falta. Profesorado de apoyo para los cursos con repetidores, oferta amplia de PCPI y formación de Grado Medio que satisfaga las necesidades del alumnado y de la sociedad.
4. Que haya interconexión entre la formación profesional y la líneas de ESO y Bachillerato.
Fuente: Youtube
En fin, más dinero, pero con cabeza. Vamos a dejarnos de ideologías y partidismos. Llevamos muchos años con esto. Estamos cansados.

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